审美教育的发展
审美教育的历史可以甚至可以追溯到人类文明的起源，中国早在周代就有了六艺：礼、乐、射、御、书、数，用于对贵族子弟的教育。其中礼传授了仪态美、举止美，乐包含了舞蹈、乐曲等艺术的学习，射、御也不仅仅是对于射箭、驾车的学习，更多培养的是贵族子弟应有的魄力和气度。
一直到现在，钢琴班、舞蹈班一直是家长给孩子报课余兴趣班的热门选项，目的是为了陶冶孩子的情操，让孩子学会审美，在艺术中得到人格的塑造。还有一些家长会常常给孩子买漂亮衣服，做好看的造型，这也是给孩子进行审美教育的过程。
随着互联网的发展，孩子对于审美的认知也不仅仅靠生活积累和父母的引导，更多的是社会热潮的导向。就拿我们东方审美观念来说，人们普遍认为女孩以瘦为美、以白为美，这也导致很多孩子出现畸形审美，过度追求骨感身材和完美皮肤。还有一些男孩也会为了追求完美的身材，进行过度的锻炼。
错误的审美认知，伤了多少孩子？
曾经有一项来自多芬的研究显示，来自14个国家的名10~17岁的女生中，54%的女生对自己的身材感到不满，70%有节食的举动，80%的女性抵触社交活动。这些对自己身材感到不满的女孩存在着不同程度的心理和生理上的问题。
因为社会总是给我们灌输单一的审美观念，认为女孩就应该是白富美。导致一个女孩若是不追赶热潮，就会受到他人的指点。这也是为什么很多女孩总是感到自卑，或者是明明足够美却仍是害怕他人的指点，就是因为受到了错误审美的限制。
演员大S年轻时为了拍戏疯狂减肥，曾有一段时间体重只有39公斤，一天只吃一根香蕉，产生了严重的厌食症。就是因为这样，大S的身体出现了很多并发的毛病，最后不得不停下减肥的脚步。如今当了妈妈的她，虽然已经不再固执地追求骨感身材，但依然展现出自信而洒脱的美。
我们应该如何教导孩子理解美
审美不应该只停留在对一个人外表的片面评价，美的形式不应该如此的单一化。
就好比在经典的迪士尼公主动画系列当中，公主们拥有着不同的肤色，不同的背景，以及不同的性格特点，但是荧幕上的她们总是给孩子展现不一样的美，所以说，美丽是没有约束的，每个人都有值得他人欣赏的点。
审美的概念指的是人类认识世界的方式之一，是在理性与感性、客观与主观的基础上认识、评判世界上的存在。所谓审美，一定要将审和美相结合。
家长在对孩子进行审美教育的过程中，一定通过耳濡目染的方式调动孩子自我的审美认知，才有助于孩子形成自己对于美的态度。
首先，不要告诉孩子什么即是美，什么是不美。美并不是一个相对的概念，不是说除了某一个事物美之外，其它的东西都是不美的。审美需要具有包容性，去挖掘每一个存在背后的闪光点。孩子需要培养的是审美的能力，而不是被告知什么是美。
就比如孩子在长期接收美就是大眼睛高鼻梁的概念之后，就会认为单眼皮就是不好看的，从而形成对美的错误认知。孩子需要学习去看到每一个特征的优点，而不是陷入非黑即白的认知误区。
近年来单眼皮女孩的热度逐渐上升，可见人们对于美的态度也渐渐走向多元化，演员*就因为其俏皮可爱的长相获得了很多观众的喜爱，单眼皮成为了她的一大亮点。
其次，培养孩子对待美的大局观。心理学上有一个概念叫做麦拉宾法则，指的是我们对一个人的印象形成7％来自对方说话的内容，38％来自语音语调，55％来自肢体语言。可见我们在与人交往的过程中，美不仅仅停留在我们的相貌和穿衣打扮，还与每个人的仪态、谈吐、为人有关。
要让孩子懂得美的概念，首先要教会孩子用开阔的眼光看待美，一个人哪怕在五官、样貌上称不上完美，但是优雅的气质、迷人的个性是内在美的重要组分，在生活当中同样很重要。
当孩子陷入审美的误区，家长应该如何引导呢？
孩子难免会受到他人评价、社会热潮的影响，导致孩子产生自卑、恐惧的心理。有些家长从小也会忽略对于孩子的审美教育，导致孩子的对于美缺乏独立的认知。你是否忽略了对孩子的审美教育？当孩子说自己丑，家长该怎么做？
前段时间在国外一段视频被疯传，一个黑人小姑娘在梳头时跟自己的发型师说：我觉得自己好丑说着就留下了眼泪。发型师立马就鼓励孩子说：我觉得你很漂亮，你有两个可爱的小酒窝，我一个都没有呢随后在发型师的安慰下，孩子又露出了笑容。
当孩子认为自己不美时，家长应该这样引导：
1、引导孩子自我欣赏。所谓人无完人，没有人是完美的，当孩子认为自己长得不好看时，家长应该鼓励孩子看到自己身上的闪光点，不要让孩子盲目地用别人的审美标准来约束自己。
2、培养孩子的内在修养，自信最重要。审美的概念不应该是但单一不变的，欣赏一个人应该要从整体出发，内外兼修。孩子气质的培养最重要，不论长相如何，气质才是不受年龄约束的、持久的美丽。
3、培养孩子的情商。孩子不仅仅应该懂得什么是美，也应该懂得如何发现美，这也是培养孩子情商的重要性，教会孩子如何正确为人处世、谈吐大方。
文末小结
孩子对于美的认识从小已经具备雏形，每个孩子在五岁之前均存在审美敏感期，这时候孩子对于美的认识处于一个螺旋上升的阶段，在这个阶段对孩子进行正确的审美教育也是至关重要的。
还是那一句话，美的概念不应该是单一化的，美是包容性的体现，只要拥有发现美的眼睛，世间万物皆可美。